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本文来源:http://www.niaihae1015.com  发布日期:2018-06-14 浏览数:585


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曲阜师范大学党委书记荆兆勋说:“走高质量、高水平、有特色的发展之路已成为全体师生的共识和不懈追求。”(■本报记者张兴华刘好光 通讯员胡长春宋广新)

有的学校承担的课题研究工作尚未完成,但一听说上面要组织评奖了,便匆匆忙忙结题申报,怕错过了评选的机会。这样的课题成果只能是“夹生饭”,无法下咽。很多教师搞课题研究的目的也并不是为了促进自身的专业发展,而是为了评职称、完成任务。

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20世纪初,在自由派新教的内部推动下,加之社会对科学的普遍乐观精神,宗教信仰逐渐退隐到大学的神学院之中,成为专业化神学研究的领域。与此同时,美国大学校园里信守多年的强制性祷告仪式也最终诉诸于个人自由,宗教的课程更是被较为实用和世俗的道德哲学所取代。可是,试图从方法上改进新教信仰的努力却最终失败了,马斯登将其归因于自由派新教内部难以化解的矛盾。终于,在大学的校园里,不论是学生还是教师,都弥漫着一种对宗教的普遍冷漠,几个世纪以来被奉为大学灵魂的基督教精神最终消失了。虽然一些保守的基督教派和人文主义者都曾经尝试为美国大学重新找寻某种灵魂,但是这些努力最终都没能取得成功。

一手抓认真搞好总结、一手抓扎实推进工作,统筹兼顾才能做到两不误、两促进。要科学安排时间,合理摆布工作,简化程序,务求实效,切实做到有机衔接、紧密结合、相互促进。这样,我们就一定能够保质保量地完成学习实践活动的各项任务,以饱满的政治热情、以务实的工作作风,在新的起点上继续推动科学发展观的深入贯彻落实。(本报评论员)

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  学生搞创新,资金是瓶颈。从2000年起,河北科大推出学生科技创新立项制度。按规定,学生如果获得科技创新立项,就能得到科研经费,享受免费使用实验室、科研活动室等待遇,有科研成果,还可得到创新学分,并有机会得到更高等级的奖学金。这项活动开展以来,大大激发了学生开展科技创新的热情,参与的人数不断增多,获奖的层次不断提高。化工学院学生赵琳静主持的“L-抗坏血酸-2-三聚磷脂的合成研究”荣获第七届全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛一等奖;自动化专业的郭连江在校期间就获得了4项授权专利,被评为河北省科技“十星”。在前不久结束的河北省服装设计大赛中,该校学生设计的作品囊括了全部12个奖项中的11项。

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各招生院校要按教育部有关规定制定艺术类招生简章,并明确各专业文化课成绩、专业课成绩录取的使用办法。对招收美术类专业的院校必须明确使用我省专业课统一考试成绩的办法。招生简章应于2009年1月20日前提供我办。

 

 
 
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