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本文来源:http://www.niaihae1015.com  发布日期:2018-08-08 浏览数:1730


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“减米散同舟,路难思共济。”团结友爱、同舟共济是中华民族的传统美德。在我们这个以人为本的社会主义国家,每当危难来临时刻,举国上下总能表现出自强不息、顽强拼搏的英雄气概,总会高扬起万众一心、同舟共济的大爱旗帜。这是我们这个国家历经磨难积淀下来的文明财富,也是我们战胜一切困难与挑战的力量之源、信心之基。

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由此,重新点燃了我50年以前曾经萌发的一个强烈的意念。1958年5月,正值我在青岛二中读书面临高考的前夕,我和我们班的6名学生干部共同议论并决定,向学校党支部提交了一份请求报告,其主要内容是放弃参加高考,决心到一个偏僻和贫穷的山村,创办一所为贫困农家子弟服务的学校,使这些贫困山区的子女也能受到最基本的教育。当时学校领导非常重视我们的报告,党支部书记李少奇同志分别找我们每个人谈了话,首先充分肯定了我们的积极想法和可贵的出发点,同时指出高考也是国家的需要,大家首先参加高考,此事待高考以后再议。事实是,我们这些学生干部没有一个没能考上大学的,因此使这样一个激情燃烧的念头,一放就是半个世纪又被重新而且更加强烈地点燃。在大量调查的基础上,我决心集中力量来深入调查和悉心研究农村特别是贫困老区、山区的教育问题,并立志长期蹲下去,狠抓和培育一个依靠兴教来脱贫致富的典型,为新农村建设做一点实事,梦想和期盼着推动贫困革命老区走向脱贫致富的发展道路。从这个念头和决心出发,我和全国总工会基层工作部原副部长田裕琨、赣州市政协副主席雷汉生,三位年龄总和200岁的老人,从2004年起开始了艰辛漫长、但富有意义的探索与实践。

让大学生在校好好学习,学校需要正确的引导。正如新疆大学物理学科类的研究生白春海所说的那样,“为防止‘造假’专门制造了这个‘检测系统’其实是很可悲的。这些其实应该纳入‘教育法’,国家给我们提供了上学的权利,学生就应该有不作弊造假的义务。还是应该多出台一些有建设性意见的东西,来鼓励人性善的一面。”(孟嗣贵)

目前,该县的公办初中已精减至17所,定点中心小学精减至106所,基本完成了中小学布局调整的目标。学校少了,但办学质量得到了明显提升。“很多农村小学都建起了新的教学楼,教学设施齐全,农村孩子终于可以跟城里的孩子一样,在宽敞明亮的教室里上课了。”吴广善说。

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综合能力考评阶段采取现场“结构化面试”答辩的形式进行。每位竞聘者分为20分钟个人演讲和30分钟回答考评组提问,评委根据竞聘者的演讲答辩及综合表现独立评分。考评主要内容为:综合分析与认知能力、组织实施能力、领导激励能力、工作创新能力、语言表达能力、仪表气质六个方面。评委邀请省委组织部公选办、人才处等领导参与对应聘者进行多角度、全方面的考察,两个学院的专家、教授和博导旁听了答辩。

一早,上海大学美术学院毕业的张叶波走进“单位”——宝钢十一村居委会。这天,居委会要出一期黑板报,张叶波一天的工作就从出黑板报开始。张叶波是今年宝山区实施“一居委一村委一大学生”工程招聘的大学生之一。据介绍,宝山区共有406个村居委,目前已有268名大学生到村(居)委会走马上任。

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学院坐落在北方名城哈尔滨市利民开发区学院路99号。占地面积46.6万平方米,校舍建筑面积24.1万平方米。气势宏伟的教学楼内设有大教室、语音室、多媒体教室和微机室共113个;其中语音室和多媒体教室共有4000多个座位;颇具魅力的图书馆内,纸介图书近100万册,报刊杂志500余种,建有先进的电子图书系统和计算机网络服务体系。报纸阅览室、期刊阅览室、电子阅览室及其他阅览室,可同时容纳3000多名学生阅览和学习;明快舒畅的体育馆内设有游泳馆、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、体操、健身房等运动场馆,同时设有可容纳700多人的学生活动中心;校内各类实验室50余个,校外实习就业基地70余个;校园里有设施完善的篮球场、排球场、羽毛球场和标准塑胶田径运动场,为大学生开展阳光体育运动提供了广阔的舞台;学院建立了较完善的校园网络系统、卫星接收系统、广播系统,实现了校园真正一卡通,基本实现了无纸化办公;校内有集洗浴、洗衣、理发、超市、邮政、医院于一体的配套服务系统,学生足不出校,学习、生活所需都可得到满足。

 

 
 
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